O Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica tem a honra em convidá-los a participarem da 30º Defesa Pública de Dissertação do(a)

Mestrando(a): JELDER POMPEO DE CERQUEIRA

Título da dissertação: A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO CURSO INTEGRAL TÉCNICO EM DESENHO DE CONSTRUÇÃO CIVIL INTEGRADO AO NÍVEL MÉDIO DO IFMT CAMPUS VÁRZEA GRANDE

Banca Examinadora:

Prof. Dr. Cristiano da Rocha Cunha - Orientador – IFMT

Prof. Dr. Luiz Renato de Souza Pinto - Examinador Interno – IFMT

Profa. Dra. Dejacy de Arruda Abreu – Examinadora Externa - UFMT

Profa. Dra. Sueli Correia Lemes Valezi - Examinadora Interna Suplente – IFMT

Prof. ...

O Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica tem a honra em convidá-los a participarem da 31º Defesa Pública de Dissertação da(a)

Mestrando(a): KETHERIN ALEXSANDRA DA SILVA GOMES

Título da dissertação: JOGO CORRIDA NUMÉRICA: PROPOSTA DE UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA

Banca Examinadora:

Prof. Dr. Lúcio Ângelo Vital - Orientador – IFMT

Prof. Dr. Cristiano Rocha da Cunha - Examinador Interno – IFMT

Prof. Dr. Sérgio Roberto de Paulo – Examinador Externo - UFMT

Prof. Dr. Geison Jader Mello - Examinador Interno Suplente – IFMT

Profa. Dra. Iramaia Jorge Cabral de Paulo - Examinadora Externa ...

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação informa que foi publicado o edital do Exame Nacional de Acesso (ENA) para o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional – Turma 2022 (ProfEPT).

As inscrições ocorrem do dia 13 de dezembro de 2021 até o dia 10 de janeiro de 2022. Para mais informações acerca do edital, cronograma, inscrição e outros, acesse: https://profept.ifes.edu.br/selecao/16462-edital22.

A divulgação das inscrições homologadas será feita no dia 18 de janeiro de 2022. Em todo o país serão oferecidas 942 vagas distribuídas nas 40 instituições associadas ao programa. O Instituto Federal de Mato Grosso ...

A revista eletrônica Exatas Online, em seu décimo segundo volume, apresenta seu número especial de 2021, trazendo textos que apresentam análise de pesquisas recentes realizadas sobre o Ensino de Ciências e/ou Educação Matemática a nível de Pós-Graduação Stricto Sensu nas regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil.

Esses artigos foram elaborados enquanto proposta da disciplina de Tendências e abordagens de pesquisa em Ciências e Matemática. Ocorrida no primeiro semestre de 2021, mais especificamente nos meses de junho e julho, a proposta contou com a colaboração de 09 mestrandos devidamente matriculados na Linha de Pesquisa 3: Ensino de Matemática, Ciências Naturais e ...